欧几里得数学竞赛的历史可以追溯到1945年，尽管正式命名为“欧几里得竞赛”的时间为1963年，这项比赛一直以来都代表着数学领域的高水平挑战。随着时间的推移，欧几里得竞赛逐渐成为一项国际性赛事，声誉不断上升，广泛被认可为具有高含金量的数学竞赛。
欧几里得竞赛适合哪些人群？
G10-G12学生：适合未来希望申请名校理工类专业、商学院的学生。
希望获得竞赛证书提升大学申请背景的同学：竞赛证书能够增强大学申请的竞争力。
希望冲刺加拿大 Top5名校的同学：欧几里得竞赛在加拿大顶尖大学中认可度较高。
希望申请到本科奖学金的同学：竞赛成绩优异者有机会获得滑铁卢大学及其他北美名校的奖学金。
欧几里得数学竞赛对不同学生群体的难度感受
对中国学生的难度感受
基础优势：
中国学生的数学基础普遍较好，从小接受较为系统的数学训练，因此在应对欧几里得竞赛的基础题部分时往往表现优异。
获得前25%的成绩相对容易：
凭借扎实的知识积累和较强的解题技巧，只要认真备考，大部分中国学生都能够进入全球前25%，获得Certificate of Distinction证书。
挑战更高排名需额外努力：
要进入前5%或取得更加突出的成绩，则需要付出更多的时间和精力来提升自己的数学水平和解题能力。特别是对于竞赛中的难题部分，如知识点的综合应用、复杂问题的解决等，必须进行针对性训练和深入思考。这包括但不限于：
掌握更多的高级定理和公式；
练习处理跨学科的问题；
提高逻辑推理能力和创造性思维。
对加拿大本地学生的难度感受
可能感受到更高的难度：
相较于中国学生，加拿大本地学生可能会觉得欧几里得竞赛更具挑战性。这是因为加拿大的数学教育体系与中国的有所不同，更注重概念的理解而非机械记忆和大量练习。
理解考试特点至关重要：
然而，如果能够摸清楚欧几里得竞赛的提问角度和答题技巧，加拿大本地学生同样可以取得不错的成绩。这意味着：
熟悉竞赛格式和常见题型；
学会清晰地表达解题过程；
强化知识点之间的联系，灵活运用所学知识解决问题。
总结
虽然中国学生在欧几里得数学竞赛中可能具有一定的基础优势，但无论是哪国的学生，想要在这项比赛中脱颖而出都需要经过充分的准备和不懈的努力。了解自身的优势与不足，采取合适的学习策略，是每个参赛者成功的关键。
对于加拿大本地学生来说，熟悉竞赛规则和特点尤为重要；而对于中国学生而言，则是在保持优势的同时进一步突破自我，特别是在处理复杂问题上的能力。
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